Browsing by Author Chiou, Shing-Tian
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| Issue Date | Title | Author(s) |
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| 2011 | 探討利用「動態表徵」與「靜態表徵」教學對概念學習成效影響之研究－以「波的重疊原理」單元為例 | 張力夫; Chang, Li-Fu; 裘性天; 王嘉瑜; Chiou, Shing-Tian; Wang, Chia-Yu; 理學院科技與數位學習學程 |
| 2013 | 探討化學表徵對概念理解和理解監控正確性的影響－以國中化學平衡概念為例 | 王瀅傑; Ying-Chieh Wang; 王嘉瑜; 裘性天; Wang, Chia-Yu; Chiou, Shing-Tian; 理學院科技與數位學習學程 |