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National Chiao Tung University Institutional Repository
瀏覽 的方式： 作者 Peng Hsinyi
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標題
作者
2005
由學習信念與跨文化知能觀點探討網路輔助跨文化學習成效之研究
彭心儀
;
Peng Hsinyi
;
國立交通大學教育研究所
2004
網路科技輔助跨文化學習課程發展與研究：由知識信念的觀點
彭心儀
;
Peng Hsinyi
;
國立交通大學教育研究所
2006
透過行動載具培養未來教師 "資訊融入課程與行動研究能力" 之課程設計與評鑑
彭心儀
;
Peng Hsinyi
;
國立交通大學教育研究所
