統計資料

總造訪次數

檢視
”最佳化雙重效應”教學對國中學生不同複雜程度之理化迷思概念心智模式改變機制與效能的研究(II) 120

本月總瀏覽

六月 2025 七月 2025 八月 2025 九月 2025 十月 2025 十一月 2025 十二月 2025
”最佳化雙重效應”教學對國中學生不同複雜程度之理化迷思概念心智模式改變機制與效能的研究(II) 0 0 0 1 1 1 1

檔案下載

檢視

國家瀏覽排行

檢視
中國 103
美國 11
加拿大 1
台灣 1

縣市瀏覽排行

檢視
Shenzhen 97
Beijing 6
Kensington 5
Menlo Park 5
Buffalo 1
Ottawa 1
Taipei 1